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乡土文化资源在学校教育中的有效利用研究》获评“苏州市教育科学研究精品课题”
发布时间:2018.05.04    新闻来源:万博manbetx手机版教科室   浏览次数:

  为培育一批“真研究”、“优实践”的教育科学研究课题,彰显“扎根实践,理性思考,方法科学,过程规范,解决问题”的研究风格,苏州市教育科学规划领导小组办公室于2013年开展首届“苏州市教育科学研究精品课题培育对象”展评工作。我校彭尚炯副校长主持的江苏省“十二五”规划课题《乡土文化资源在学校教育中的有效利用研究》被评定为“培育对象”。课题组成员坚持精心选题、精细设计、精当操作、精彩呈现、精致管理,落实“规范、专业、卓越、特色”的质量要求,通过精品项目论证、课程资源开发、专题研讨交流与科研成果提炼,围绕虞山文化主题探索育人模式转型,实现了科研与课程开发的有效结合,推动了我校省级虞山文化课程基地建设,提升了学校办学品质。经过四年的合力研究,课题组的研究成果顺利通过了结题鉴定,《乡土文化资源在学校教育中的有效利用研究》被评定为2017年度苏州市教育科学研究精品课题。

 

 

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